沈阳儿童发育迟缓是自闭症吗?家长要知道!

2020-08-27  来自: 沈阳周游记儿童教育科技有限公司 浏览次数:368

大家对发育迟缓这个词都不生疏,当孩子自闭症不能被确诊的时候一般医师会初步断定为发育迟缓,有很多家长也会不把发育迟缓当成自闭症,或者是把自闭症当成发育迟缓这是一件很可怕的事情,对孩子的干涉医治会产生必定的影响,所以家长们必定要了解清楚发育迟缓和自闭症的区别,再做判断,那么家长对沈阳儿童发育迟缓和自闭症有哪些误区呢?

1、沈阳儿童发育迟缓和自闭症没有关系?

发育迟缓是一种症状描述,它分很多种,言语发育迟缓、智力发育迟缓等,自闭症是一种疾病称号,是一种广泛性的发育妨碍,言语和多个交际范畴都会存在发育落后现象,发育迟缓和自闭症尽管不能混为一谈,但是他们也有必定相关,尽管虽说两者不能混为一谈,但是他们并不是毫无相关的。但是发育迟缓不必定便是自闭症。

2、孩子测评结果是发育迟缓,就能够定心了?

孩子在发现异常情况是家长们都很担心孩子害怕孩子是不是自闭症,但是孩子被确定发育迟缓,家长们就觉得松了一口气,家长的这种心思是过错的,发育迟缓同样要引起注重,孩子在三岁前不能做出自闭症的确诊,医师都会给出发育迟缓的结论,所以孩子发育迟缓家长必定要引起注重。

3、发育迟缓渐渐自己就会好?

一些家长以为发育迟缓便是孩子发育得慢,渐渐长大就会跟正常儿童一样,这样的主意是过错的,家长会耽误孩子的,不管是发育迟缓仍是自闭症,家长只要发现孩子有必定程度上的发育落后,就要及时带孩子去医院做康复检查。

沈阳儿童发育迟缓

那么怎么区别孩子究竟是单纯的发育迟缓仍是自闭症呢?

自闭症的体现

1、言语妨碍:大多数自闭症儿童都会呈现言语交流妨碍的症状,一般自闭症儿童在两岁之前有表达性言语,年龄越大会变得越来越少,甚至损失,严重的会导致一辈子不说话。

2、社会交往妨碍:体现为与他人没有目光对视,不能和正常人树立人际关系,常常没有表情。一般自闭症孩子无法分清楚亲疏关系,不能与爸爸妈妈树立依恋关系也不能和同龄的同伴树立正常同伴关系,对待亲人与对待其他人都是同样的情绪。在幼儿园喜欢独处,不喜欢跟别的小朋友一块玩耍;对事物和游戏没有兴趣。

3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:常常喜欢一些共同的东西,会对一个东西把玩很久,能继续几个小时不知道累,关于正常儿童喜欢的游戏和玩具都不感兴趣,简直都会存在重复刻板动作,如重复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

沈阳儿童发育迟缓的体现

1、轻度发育迟缓:早期发育与正常儿童比较较差,存在言语发育迟缓,但是有必定表达才能,一般在上幼儿园后或者是上小学后会发现有学习困难,领悟才能低下等现象,有必定交际才能,体现为驯良,缺少主见,没有对环境改变的敷衍才能。

2、中度发育迟缓:言语功能与正常儿童相不缓慢,常常不能完整地表达出自己想说的意思,学习才能低下,如果耐心练习能够从事简略的非技术性作业。

3、重度发育迟缓:常兼并某些脑部较重的损害,能够同时有脑瘫、癫痫等神经系统的症状,多存出世不久之后即被发现精神及运动发育明显地落后,年长后也能学会简略的句子,不能自理生活,不能承受学校教育,不能承受练习以学会简略的技能,无社会行为才能。

4、极重度发育迟缓:一般孩子不认识周围的环境和亲人,面临风险的人和事物不知道躲避,没有表达才能,有时有爆发性进犯或损坏性行为,全部生活需要人照顾。能够看到发育迟缓也是体现在身体发育、言语、运动、交际等归纳才能的内容,跟我们自闭症症候群体现大多类似。同样是需要干涉练习的,否则,孩子便是会落后于一般孩子。

家长们在遇到孩子以上的症状体现,不能确守时,不要容易盲目地给孩子定下标签和界说,要带孩子去正规医院做检测,不管是自闭症仍是沈阳儿童发育迟缓都会给孩子形成必定的影响,家长都需要引起注重,越早发现,对孩子进行干涉医治,对孩子的康复越有利。

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